Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme Çalışma Kağıdı ve Etkinlikler

Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme Video

3. sınıf seviyesinde çıkarma işleminde farkı tahmin etme konusunu öğretmek için aşağıdaki konu anlatımı örneklerini kullanabilirsiniz:

Çıkarma İşlemi Nedir?

Çıkarma işlemi, matematikte iki sayı arasındaki farkı bulma işlemidir. Bu işlem, bir sayıdan diğer sayıyı çıkarmak suretiyle gerçekleştirilir. Çıkarma işlemi yaparken iki terim vardır: "çıkarılan" ve "çıkarılacak". Çıkarılan, çıkarılacak sayıdan çıkarılan sayıdır.

Farkı Tahmin Etme: Farkı tahmin etme, öğrencilere iki sayı arasındaki yaklaşık farkı hızlıca tahmin etmeyi öğretir. Bu beceri, günlük yaşamda pratik bir şekilde kullanılabilir ve çıkarma işlemine daha fazla anlam katmaya yardımcı olabilir.

Farkı Tahmin Etme Adımları:

• İlk Sayıyı Anlama: İlk olarak, öğrencilerden çıkarılan sayıyı ve ikinci sayıyı incelemelerini isteyin.
• Farkı Tahmin Etme: Çıkarılan sayı ile ikinci sayı arasındaki farkı tahmin etmelerini sağlayın. İkinci sayının ilk sayıya göre daha büyük veya daha küçük olduğunu düşünmelerini teşvik edin.
• Farkı Hesaplama: Tahmini kullanarak çıkarma işlemini yapın ve gerçek farkı hesaplayın.
• Kontrol Etme: Tahmin ettikleri fark ile gerçek farkı karşılaştırmalarını sağlayın. Tahminin ne kadar doğru olduğunu değerlendirin.

Örnekler:

İlk sayı: 27, İkinci sayı: 15

• Farkı tahmin et: İkinci sayı birinci sayıdan daha küçük, yaklaşık fark 10 olabilir.
• Gerçek farkı hesapla: 27 - 15 = 12
• Tahmin ile gerçek farkı karşılaştır: Tahmin biraz büyük.

İlk sayı: 42, İkinci sayı: 58

• Farkı tahmin et: İkinci sayı birinci sayıdan daha büyük, yaklaşık fark 15 olabilir.
• Gerçek farkı hesapla: 58 - 42 = 16
• Tahmin ile gerçek farkı karşılaştır: Tahmin biraz küçük.

Alıştırma Önerileri:

• Öğrencilere farkı tahmin etmelerini sağlayan farklı çıkarma problemleri verin ve her problemi çözmeden önce tahminde bulunmalarını isteyin.
• Öğrencilere günlük yaşamlarından örnekler vererek, gerçek hayattaki çıkarma işlemlerinde farkı tahmin etmeyi nasıl kullanabileceklerini gösterin.
• Çeşitli farkı tahmin etme örnekleri ve etkinlikleriyle pratik yapmalarını teşvik edin, böylece bu beceriyi geliştirebilirler.

Farkı tahmin etme becerisi, çıkarma işlemini daha iyi anlama ve günlük yaşamdaki matematiksel sorunları çözme yeteneğini geliştirme konusunda önemlidir.

Çözümlü Soru: Ali, kitap okumayı çok seviyor. Bir kitapçıdan 32 kitap aldı. Daha sonra 17 kitap daha almayı düşünüyor. Ali, bu yeni kitapları alarak kitap koleksiyonundaki toplam sayıyı tahmin edebilir misin? Ne kadar daha fazla kitap alması gerektiğini tahmin et.
Çözüm: Öğrencilere kitap sayılarını gösterin ve bu iki sayı arasındaki tahmini farkı hesaplamalarını isteyin. İlk sayı: 32 kitap İkinci sayı: 17 kitap (tahmin edilen) Tahmin edilen fark: 32 - 17 = 15 kitap Ali, yaklaşık 15 kitap daha alarak koleksiyonundaki toplam sayıyı tamamlamalıdır.

Çözümlü Soru: Bir öğrenci, pazara gitmeye karar verdi. İlk olarak 58 elma aldı. Daha sonra, sebze satıcısından 26 havuç daha almayı düşünüyor. Toplamda kaç adet meyve ve sebze alacak? Tahmin et.
Çözüm: Öğrencilere iki sayıyı gösterin ve bu iki sayı arasındaki tahmini farkı hesaplamalarını isteyin. İlk sayı: 58 elma İkinci sayı: 26 havuç (tahmin edilen) Tahmin edilen fark: 58 - 26 = 32 adet Öğrenci, yaklaşık olarak 32 adet meyve ve sebze alacaktır.