3. Sınıf Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Konuları

• Onluk Bozma Gerektirmeyen Çıkarma İşlemi
• Onluk Bozma Gerektiren Çıkarma İşlemi
• Zihinden Çıkarma İşlemi
• Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme
• Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemler

Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal sayılarla çıkarma işlemi, iki veya daha fazla sayı arasındaki farkı bulma işlemidir. Bu işlem, matematiksel düşünme becerilerini geliştirmenin yanı sıra günlük yaşamda çeşitli problemleri çözmek için de kullanılır. Doğal sayılarla çıkarma işlemi şu şekilde yapılır:

Örnek 1: 9 - 4 işlemi nasıl yapılır?
9 - 4 = 5
Bu işlem, 9 sayısından 4 sayısını çıkartarak sonucu 5 elde eder.

Örnek 2: Bir çiftlikte 15 inek bulunuyor. 7 inek ahırda, geri kalanı ise çayırlıkta otlatılıyor. Ahırda kaç inek bulunuyor?
15 - 7 = 8
Ahırda 8 inek bulunuyor.

Çıkarma İşlemi Adımları:

• Soruyu Anlama: Öncelikle, verilen problemi dikkatle okuyun ve neyin sorulduğunu anlamaya çalışın.
• Verileri Tanımlama: Problemin içeriğinde verilen sayıları ve bilgileri belirleyin. Hangi sayıları çıkarmalı ya da hangi sayılar arasındaki farkı bulmalısınız?
• Çıkarma İşlemi Yapma: Verilen sayıları kullanarak çıkarma işlemi yapın. İlk sayıdan ikinci sayıyı çıkartarak farkı hesaplayın.
• Sonucu İfade Etme: Çıkarma işlemi sonucunu problemi yanıtlarken açıkça ifade edin. Problemde sorulan sorunun yanıtını net bir şekilde yazın.

Örnek 3: Ali, markete gitti ve 12 çikolata aldı. Daha sonra eve döndüğünde 5 çikolata yedi. Kaç çikolatası kaldı?
12 - 5 = 7
Ali'nin elinde 7 çikolata kaldı.

Örnek 4: Bir çocuk, 42 tane kitaplığına koydu. Daha sonra 13 kitap daha ekledi. Kaç kitaplık var?
42 - 13 = 29
Çocuğun kitaplığında toplam 29 kitap var.

Alıştırma Önerileri:

• Öğrencilere basit doğal sayılarla çıkarma işlemi soruları vererek temel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olun.
• Öğrencilere günlük yaşamlarından örnekler vererek gerçek dünya uygulamalarıyla çıkarma işlemi pratiği yapmalarını sağlayın.
• Öğrencilere arkadaşlarıyla ya da gruplar halinde çıkarma işlemi problemleri oluşturarak ve birbirlerine sorarak pratik yapmalarını sağlayın.

Doğal sayılarla çıkarma işlemi, öğrencilerin matematiksel düşünme ve problem çözme yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bu tür problemler, öğrencilerin günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri birçok durumu anlamalarına yardımcı olabilir.

Çözümlü Test Soruları:

Soru 1: Ali'nin cebinde 18 TL vardı. Daha sonra markete gidip 6 TL harcadı. Cebinde ne kadar para kaldı?

Çözüm 1: Ali'nin cebindeki para miktarı 18 TL'di. Marketten harcadığı miktarı çıkaralım: 18 - 6 = 12 TL Ali'nin cebinde 12 TL kaldı.

Soru 2: Bir çiftlikte toplamda 53 tavuk bulunuyor. Sabah 20 tavuk yumurta verdi. Akşam, 8 tavuk daha yumurta verdi. Toplam kaç yumurta toplandı?

Çözüm 2: Sabah toplam yumurta sayısı 20'dir. Akşamda eklenen yumurta sayısı 8'dir. Toplam yumurta sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplayalım: 20 + 8 = 28 Toplamda 28 yumurta toplandı.

Etkinlik 1: Çıkarma Problemleri Yarışması Sınıfı öğrenciler gruplara ayırın. Her gruba farklı çıkarma problemleri verin ve bu problemleri çözmelerini isteyin. Her grup, doğru cevapları verdiğinde puan kazansın. Sonunda, en fazla puanı toplayan grup ödüllendirilebilir.

Etkinlik 2: Market Alışverişi Oyunu Öğrencilere bir market alışverişi oyunu düzenleyin. Her öğrenci belirli bir bütçe ile alışveriş yapmalı ve fiyatlarla çıkarma işlemi yaparak ne kadar para harcadığını hesaplamalıdır. Hangi öğrenci en yakın bütçeyi kullanarak alışveriş yapabilir?