5. Sınıf My Daily Routine Testleri


5. Sınıf My Daily Routine Test 6

Tebrikler - 5. Sınıf My Daily Routine Test 6 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Doğru Sayınız: %%SCORE%% - Soru Sayısı: %%TOTAL%%.

Aldığınız Puan: %%PERCENTAGE%%

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
A
B
C
D
Soru 2
A
B
C
D
Soru 3
A
B
C
D
Soru 4
A
B
C
D
Soru 5
A
B
C
D
Soru 6
A
B
C
D
Soru 7
A
B
C
D
Soru 8
A
B
C
D
Soru 9
A
B
C
D
Soru 10
A
B
C
D
Soru 11
A
B
C
D
Soru 12
A
B
C
D
Soru 13
A
B
C
D
Soru 14
A
B
C
D
Soru 15
A
B
C
D
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
15 Soru Kaldı.
Liste



Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112131415
Son
Geri dön

BİR YORUM YAZIN

ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

5. Sınıf My Daily Routine Testleri İngilizce Yeni Nesil Test Çöz

My Daily Routine - Günlük Rutinim

"My Daily Routine" konusu, günlük yaşamda yaptığınız düzenli aktiviteleri ve rutinleri ifade eder. Bu konu, zamanı yönetme, günlük alışkanlıklar ve zamanda nasıl plan yapılacağı gibi becerileri öğrenmek için önemlidir.

1. Vocabulary - Kelime Dağarcığı:

  • Wake Up (Uyanmak): To stop sleeping and become conscious.
  • Get Up (Kalkmak): To leave your bed and start your day.
  • Brush Teeth (Dişleri Fırçalamak): To clean your teeth using a toothbrush.
  • Take a Shower (Duş Almak): To clean your body using water and soap.
  • Have Breakfast (Kahvaltı Yapmak): To eat the first meal of the day.
  • Go to School (Okula Gitmek): To travel to the place where you learn.
  • Lunch (Öğle Yemeği): The midday meal.
  • Do Homework (Ev Ödevi Yapmak): To complete school assignments at home.
  • Play (Oynamak): To engage in activities for fun.
  • Dinner (Akşam Yemeği): The evening meal.
  • Go to Bed (Yatağa Gitmek): To get into your bed to sleep.

2. Sentences - Cümleler:

  • I wake up at 7 o'clock every morning. (Her sabah saat 7'de uyanırım.)
  • After waking up, I brush my teeth and take a shower. (Uyandıktan sonra dişlerimi fırçalar ve duş alırım.)
  • I have breakfast with my family before going to school. (Okula gitmeden önce ailemle kahvaltı yaparım.)
  • I play soccer with my friends during recess. (Mola sırasında arkadaşlarımla futbol oynarım.)
  • In the evening, I do my homework and study. (Akşamları ödevimi yapar ve ders çalışırım.)
  • After dinner, I watch some TV before going to bed. (Akşam yemeğinden sonra yatmadan önce biraz televizyon izlerim.)

3. Questions - Sorular:

  • What time do you wake up in the morning? (Sabah kaçta uyanıyorsunuz?)
  • Do you brush your teeth before or after breakfast? (Dişlerinizi kahvaltıdan önce mi yoksa sonra mı fırçalarsınız?)
  • When do you go to bed? (Ne zaman yatağa gidiyorsunuz?)
  • What's your favorite activity to do after school? (Okuldan sonra en sevdiğiniz etkinlik nedir?)
  • How do you spend your evenings? (Akşamlarınızı nasıl geçiriyorsunuz?)

4. Conversations - Konuşmalar:

  • Person 1: Good morning! What's your daily routine like?
    Person 2: Good morning! I usually wake up at 6:30, have breakfast, and then go to school.
  • Person 1: When do you do your homework?
    Person 2: I usually do my homework right after I come back from school.
  • Person 1: Do you have any hobbies you do in the evenings?
    Person 2: Yes, I like reading books and playing the guitar in the evenings.
  • Person 1: What time do you go to bed?
    Person 2: I usually go to bed around 9:30 PM to get enough rest for the next day.

Bu konu, çocukların günlük yaşam aktivitelerini ve rutinlerini anlatma yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olurken aynı zamanda zaman yönetimi ve düzenli alışkanlıkların önemini anlamalarını sağlar.