Hikaye Unsurları 5. Sınıf Türkçe
Hikâyenin 5 Temel Unsuru ve Açıklayıcı Örnekler
Hikâye (öykü), yaşanmış veya yaşanabilecek olayları kısa ve etkili bir şekilde anlatan edebî türdür. İyi bir hikâyenin temelinde 5 ana unsur bulunur. Bunları bilmek, hem hikâye çözümlemede hem de kendi hikâyelerimizi yazmada bize yardımcı olur.
📌 Akılda Kalıcı İpucu:
Hikâye unsurlarını hatırlamak için “OKAZA” formülünü kullan:
Olay – Kişiler – Anlatıcı – Zaman – Anlattığı yer (Mekân)
a) Olay Unsuru
Açıklama: Olay, hikâyenin iskeletini oluşturan en önemli unsurdur. İyi kurgulanmış bir olay, okuyucuda merak uyandırmalıdır.
Örnek 1:
“Küçük Efe, dedesinin eski sandığında sararmış bir mektup buldu. Mektupta, dedesinin gençliğinde sakladığı bir sırdan bahsediyordu.”
➤ Açıklama: Bu örnekte ana olay “sırrı bulma” üzerine kurulu. “Acaba sır ne?”, “Efe bu sırrı çözebilecek mi?” gibi sorular okuyucuda merak uyandırıyor.
Örnek 2:
“Sınıfın en çalışkan öğrencisi Elif, sınavda hiç beklemediği bir not aldı. O gece rüyasında kitapların konuştuğunu gördü.”
➤ Açıklama: Burada iki katmanlı bir olay var: 1) Beklenmedik not 2) Fantastik rüya. Olayın sıra dışılığı dikkat çekiyor.
Örnek 3:
“Mahalledeki terk edilmiş evin kapısı o gece kendiliğinden açıldı. İçeriden gelen piyano sesleri, Ali’yi çok korkuttu.”
➤ Açıklama: Gizem unsuru taşıyan bu olay, okuyucuda “Acaba içeride ne var?” sorusunu uyandırıyor.
b) Kişiler Unsuru
Açıklama: Karakterler sadece isim olarak değil, fiziksel ve ruhsal özellikleriyle tanıtılmalıdır.
Örnek 1:
“Zeynep, gözlüklü, utangaç bir kızdı. Sürekli elinde bir defterle dolaşır, gördüğü her şeyi resmederdi.”
➤ Açıklama: Burada Zeynep’in hem fiziksel (gözlüklü) hem de kişilik özellikleri (utangaç, resim yapmayı seven) veriliyor.
Örnek 2:
“Komşumuz Necati Amca, her sabah saat tam 6’da parkta bulunan bankta oturur, gençlere nasihatler verirdi.”
➤ Açıklama: Karakterin alışkanlıkları ve toplumdaki rolü (bilge kişi) net şekilde görülüyor.
Örnek 3:
“Kaptan Murat, denizci bıyıkları ve güneşten yanmış yüzüyle, gemideki herkese güven verirdi.”
➤ Açıklama: Fiziksel betimleme ve karakter özelliği (güven verici) birleştirilmiş.
c) Yer Unsuru
Açıklama: Mekân betimlemeleri beş duyuya hitap etmelidir.
Örnek 1:
“Küçük kasaba, dağların eteğine kurulmuştu. Sabahları taze ekmek kokuları, akşamları ise ıhlamur ağaçlarının hışırtısı duyulurdu.”
➤ Açıklama: Koku (ekmek) ve ses (hışırtı) betimlemeleri mekânı canlandırıyor.
Örnek 2:
“Okulun arkasındaki eski oyun parkı, paslı salıncakları ve kırık tahterevallileriyle adeta hayalet gibi duruyordu.”
➤ Açıklama: Görsel betimleme ve mecaz (hayalet gibi) kullanılmış.
Örnek 3:
“Büyükannenin mutfağı; tarçın, kekik ve taze pişmiş börek kokularıyla doluydu. Duvarlardaki çatlaklardan sızan güneş ışığı, her yeri altın rengine boyuyordu.”
➤ Açıklama: Koku ve ışık betimlemeleri mekânı adeta canlandırıyor.
d) Zaman Unsuru
Açıklama: Zaman hem genel (yıl, mevsim) hem de özel (saat, gün) olarak verilebilir.
Örnek 1:
“1999 yılının o unutulmaz yazında, depremden bir hafta önce her şey çok normal görünüyordu.”
➤ Açıklama: Kesin tarih verilerek okuyucuda gerçeklik hissi uyandırılmış.
Örnek 2:
“Saat tam gece yarısıydı. Duvardaki saat on ikiyi vurduğunda, odanın kapısı kendiliğinden açıldı.”
➤ Açıklama: Saat verilerek gerilim artırılmış.
Örnek 3:
“Sonbaharın ilk yağmurları başladığında, köydeki bütün çocuklar şenlik yapardı.”
➤ Açıklama: Mevsim belirtilerek atmosfer yaratılmış.
e) Anlatıcı Unsuru
Açıklama: Anlatıcı, hikâyeyi okuyucuya aktaran “ses”tir. Hikâyenin havasını ve inandırıcılığını doğrudan etkiler.
1. Birinci Kişi Anlatıcı (Ben Dili)
Özellikler:
- Kahramanlardan biri anlatır (“Ben” diye başlar).
- Okuyucuyla doğrudan duygusal bağ kurar.
- Sadece anlatıcının gördüklerini/yaşadıklarını biliriz.
Örnek 1:
“Dün okul bahçesinde tuhaf bir şey gördüm. Kimseye anlatmadım çünkü bana inanmazlar diye korktum.”
➤ Açıklama: Anlatıcı, olayı bizzat yaşayan kişi. Okuyucu onun korkusunu hissediyor.
Örnek 2:
“Bu defteri bulduğumda, hayatımın en gizemli macerası başladı. Size her şeyi anlatacağım…”
➤ Açıklama: Anlatıcı okuyucuyla samimi bir diyalog kuruyor.
2. Üçüncü Kişi Anlatıcı (O Dili)
Özellikler:
- Dışarıdan gözlem yapan biri anlatır (“O” diye başlar).
- 2 çeşidi var:
-
- Sınırlı Bilgili: Sadece bir karakterin düşüncelerini bilir.
- Her Şeyi Bilen (İlahi Bakış): Tüm karakterlerin iç dünyasını ve geçmişini bilir.
Örnek 1 (Sınırlı Bilgili):
“Mert, annesinin ona kızdığını biliyordu ama nedenini anlayamadı.”
➤ Açıklama: Sadece Mert’in duyguları aktarılıyor.
Örnek 2 (Her Şeyi Bilen):
“Ayşe, Ali’nin sırrını bildiğini sanıyordu. Oysa Ali, Ayşe’nin aslında hiçbir şeyden haberi olmadığını biliyordu.”
➤ Açıklama: Anlatıcı herkesin zihnini okuyor.
B) Anlatıcı Seçimi Neden Önemli?
✔ Gerilim yaratmak için: Birinci kişi anlatıcı (“Ben”), okuyucuyu olayın içine çeker.
✔ Tarafsızlık için: Üçüncü kişi anlatıcı (“O”), daha objektif hissettirir.
✔ Sürpriz son için: Sınırlı bilgili anlatıcı, şaşırtmaya uygundur.
Örnek Karşılaştırma:
Anlatıcı Türü | Örnek Cümle | Etkisi |
---|---|---|
Birinci Kişi | “Karanlık koridorda yalnız yürürken, arkamdan gelen ayak seslerini duydum.” | Okuyucu korkuyu doğrudan hisseder. |
Üçüncü Kişi | “Karanlık koridorda yürüyen çocuk, arkadaki ayak seslerini duyunca donup kaldı.” | Daha gözlemsel ve mesafeli. |
Çözümlü Test Soruları
Soru 1:
“Yaz tatilinin son gününde, Ege ve kız kardeşi Deniz, sahilde yürüyüş yaparken parlak bir cisim gördüler. Yaklaştıklarında bunun eski bir şişe olduğunu fark ettiler. Şişenin içinde sarılmış bir kağıt vardı.”
Bu parçada hangi hikâye unsuru eksiktir?
A) Olay
B) Kişiler
C) Anlatıcı
D) Zaman
Çözüm:
- Olay: Şişe bulma (Var)
- Kişiler: Ege ve Deniz (Var)
- Zaman: Yaz tatili sonu (Var)
- Anlatıcı: 3. kişi olduğu belirtilmiş ama duygu/düşünce yok
Cevap: C (Anlatıcının kimliği ve bakış açısı net değil)
Soru 2:
“Ben, dün gece odamda ders çalışırken pencereden tuhaf bir ışık gördüm. Hemen dışarı baktım ama hiçbir şey yoktu.”
Bu hikâyenin anlatım özelliği nedir?
A) Üçüncü kişi ağzından gözlemci anlatım
B) Birinci kişi ağzından iç monolog
C) İlahi bakış açılı anlatım
D) Gözlemci anlatıcı
Çözüm:
- “Ben” diye başlaması
- Kişisel deneyim aktarımı
- İçe dönük ifadeler
Cevap: B (Birinci kişi iç monolog)
3. Pratik Çalışma Önerileri
✔ Hikâye Haritası Yöntemi:
Bir hikaye okurken şu şablonu doldurun:
OLAY: ...................................... KAHRAMAN: ............................ YER: ..................................... ZAMAN: ................................ ANLATICI: ............................
✔ Kendi Hikâyeni Yaz:
- Bir kahraman seç (Örn: Uzaylı bir çocuk)
- İlginç bir mekân belirle (Örn: Mars’ta bir okul)
- Sıra dışı bir olay ekle (Örn: Yerçekiminin kaybolması)
- Zamanı netleştir (Örn: 3025 yılında bir salı günü)
Örnek Uygulama:
“Lilo, Mars Kolonisindeki uzay okulunun en hareketli öğrencisiydi. 14 Mart 3025 sabahı, sınıfta yerçekimi aniden kayboldu. Bütün öğrenciler tavanda asılı kalmıştı!”